Второе высшее образование бесплатно: возможно ли это и как его получить

До недавнего времени получить высшее образование бесплатно можно было только в том случае, если оно первое. Рассказываем, что поменялось сегодня и как не платить деньги за еще одну «корочку».
Что произошло
До 2021 года претендовать на бесплатное высшее образование, согласно статье 5 ФЗ «Об образовании в РФ», могли только те граждане, которые поступали на ту или иную ступень университетского обучения впервые. Соответственно, это были школьники после 11-го класса, претендующие на бакалавриат или специалитет, а также бакалавры, поступающие в магистратуру.
При этом магистратура после специалитета считалась уже вторым высшим образованием, то есть набор на нее велся исключительно на платной основе. И если вдруг первое высшее образование человек получал платно (то есть уже закончил бакалавриат и магистратуру на коммерческой основе), претендовать на повторное поступление в вуз — уже на бюджет — он все равно не мог.
2 июля 2021 года Владимир Путин подписал поправки к закону «Об образовании», согласно которым получить второе высшее в области искусства можно будет бесплатно. При этом неважно, к какому направлению относилось первое высшее образование — к техническому или гуманитарному.
Аргументом для выделения дополнительных бюджетных мест для получающих второе высшее в области искусства стало то, что обычно на эти специальности идут молодые люди, которые еще не обладают достаточным жизненным опытом. По замыслу, поправка привлечет в творческие вузы уже состоявшихся взрослых с запросом на новые созидательные навыки.
Где можно получить второе высшее бесплатно
На сегодняшний день получить второе бесплатное высшее можно по нескольким специальностям, среди которых: режиссура театра, кино и ТВ, литературное творчество, художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором, композиция, музыкальная звукорежиссура и звукорежиссура аудиовизуальных искусств.
Список вузов, где можно получить второе высшее образование бесплатно
- Всероссийский государственный институт кинематографии имени Герасимова
- Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения
- Российский институт театрального искусства — ГИТИС
- Театральный институт имени Щукина
- Высшее театральное училище имени Щепкина
- Школа-студия МХАТ
- Российская академия музыки имени Гнесиных
- Московская государственная консерватория имени Чайковского
- Санкт-Петербургская государственная консерватория имени Римского-Корсакова
- Литературный институт имени Горького
- Российский государственный институт сценических искусств в Санкт-Петербурге и его филиал в Кемерове
- Казанская государственная консерватория имени Жиганова
Чтобы получить второе высшее образование бесплатно, нужно проверить наличие следующих документов:
- диплом о первом высшем образовании (с приложением);
- паспорт;
- заявление о приеме (шаблоны публикуются на сайтах вузов);
- индивидуальные достижения, портфолио (если они есть, по желанию);
- 2 фотографии размером 3 х 4.
При этом сдавать ЕГЭ не нужно. Решение о приеме абитуриента будет приниматься на основании результатов творческих испытаний, соответствующих выбранному профилю. Среди испытаний могут быть экзамены по профильному предмету, русскому языку или литературе, творческое собеседование. Точный список каждый вуз формирует самостоятельно — ищите его в разделе «Правила приема лиц, имеющих первое высшее образование» на сайтах приемных комиссий.
Конкурс для студентов с имеющимся первым высшим образованием отдельный, так что претендовать на бюджетные места вчерашних школьников не получится.
Если поступление пройдет успешно, вам предстоит проучиться 5 лет — столько длится обучение на программах специалитета.
А если я не хочу идти на творческое направление?
Исключений из статьи 5 Федерального закона «Об образовании в РФ» немного, но они есть.
Во-первых, согласно п. 5 ст. 19 ФЗ от 27.05.1998 N 76-ФЗ «О статусе военнослужащих», обучение в военном университете сохраняет за выпускником право поступления на бюджет в гражданский вуз.
Во-вторых, получить второе среднее профессиональное или высшее образование могут люди, признанные инвалидами I, II, III групп.
Кроме того, в России существует несколько программ, которые позволяют бесплатно получить второе высшее образование или пройти профпереподготовку в востребованных сферах.
- В рамках программы «Цифровые профессии» получить образование в IT могут люди с инвалидностью и официально зарегистрированные безработные. Предыдущий набор закончился в декабре 2022 года, новый пока не объявлялся.
- Нацпроект «Демография» также позволяет пройти бесплатное переобучение. Категорий граждан, которые могут претендовать на эту возможность, много — ищите их на сайте нацпроекта.
Наконец, некоторые вузы России позволяют желающим посещать курсы за небольшую плату — в конце выдают сертификаты. Узнать, как записаться на факультативный курс, можно в отдельной статье.
И не забывайте, что, даже если вы получаете образование платно и без скидки, сэкономить все равно можно. Вся хитрость — в налоговом вычете, который оформляется в том случае, если образование вы получаете в организации с лицензией. Подробнее о том, как произвести налоговый вычет, можно прочитать здесь.
Иллюстрация: miniwide / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?








