«Когда был Ленин маленький…» Тест: а вы хоть что-то помните о советской школе?

Помните, как играть в пионербол? А в октябрятской «звездочке» состояли? И, может, даже металлолом успели пособирать? Тогда вам точно понравится книга Ирины Лукьяновой «Парта, фартук, два труда. История школы в России», которая вышла в издательстве «Росмэн». А пока вы не успели ее прочитать и точно вспомнить все, мы проверим, кем вы были (или могли бы стать) в советской школьной иерархии.
В тесте использованы иллюстрации из книги Ирины Лукьяновой «Парта, фартук, два труда. История школы в России». Художник: Нина Кузьмина


















А ещё сдвоенные труды помню, и фартук голубой, сшитый на этих уроках, и как мы своей кулинарией мальчишек-одноклассников кормили)) Гордости было… о-го-го!














У нас в школе, уже в 8-м классе в комсомол принимали!




А благодаря тому времени выростали, кроме героев, и подлецы и подонки тоже. Не нужно так уж идеализировать ТО ВРЕМЯ.
Просто у Вас «ностальгия» по юности и молодости. Это нормально.

Только полная дебольшевизация.










1.Мы активные ребята, Потому что -октябрята. Октябренок, не забудь — В пионеры держишь путь!
2.Мы отважные ребята, Потому что -октябрята. Как страны родной герои, Жизнь свою хотим построить.
3.Мы прилежные ребята, Потому что -октябрята. Только тех, кто любит труд-октябрятами зовут.
4.Мы правдивые ребята, потому что -октябрята. Никогда, нигде, ни в чем, мы друзей не подведем.
5.Мы веселые ребята потому что -октябрята. Наши песни, танцы, смех делим поровну на всех.
2. НИКАКИХ моих предков большевики не убили. 3. В гражанскую войну 5 моих предков воевали на стороне большевиков. 4. Двоих из них белая мразота убила (это ваша терминология). 5. Никто из моих родственников не воевал за белых. 6. Никого из моих родственников не был репрессирован. 7. КАКИЕ НАРОДЫ СССР я предал, вступае в 1965 году? Я по национальности украинец. Среди моих родственников есть и русские? Какой вред был русским и украинцам от моего вступления в октябрята. Вы что, бендеровец?

Ну или еще был один гаврик, о котором Микоян говорил — тот требовал расстрела для своего отца. Ваша сраная совдепия — это предательство детьми отцов и детей отцами. А еще — массовая детобойня в 1960-80-е гг.

















с кудрявой головой
он тоже ссался в валенки и
был самим собой…


















Вы с Тамарой — санитары.

Целый день
Трезвонит Таня:
— Мы заведуем
Бинтами,
Мы с Тамарой
Ходим парой,
Санитары
Мы с Тамарой.
Если что-нибудь
Случится,
Приходите к нам
Лечиться.
Мы умеем
Класть компресс:
Мы с Тамарой
Красный Крест.
Можем сделать
Вам припарки,
Дать целебную траву!
Мы с Тамарой
Санитарки,
Я недаром вас зову.
Санитарам
Не везёт:
Есть и марля,
Есть и йод,
Не хватает
Пустяков —
Нет ни ран,
Ни синяков…
Наконец
Нашлась работа
И для Красного Креста.
Наконец
Ушибся кто-то.
Санитары!
На места!
Почему у Тани вдруг
На лице такой испуг?
Почему у Тани вдруг
Вата валится из рук?
Руки Танины
Ослабли:
— Ой, у Вовочки
Порез!
И, увидев
Крови капли,
Разревелся
Красный Крест.
— Вот, ребята,
Йод и вата,
Вот и марля
И бинты…
Только я
Не виновата,
Забинтуй, Тамара, ты! —
Целый день
Трезвонит Таня:
— Мы заведуем
Бинтами.
Мы с Тамарой
Ходим парой,
Санитары
Мы с Тамарой.
Может, сделать
Вам припарки?
Дать целебную траву?
Мы с Тамарой
Санитарки:
Тамара лечит,
Я — реву…












В мое время никакого пионербола не было.
Жаль, теперь нет пионерской зорьки. Задорная музыка настраивала на работу.




















Читайте также
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







