Семейное образование

Сегодня государство законодательно обеспечивает финансовую поддержку получения общего образования во всех формах, исключая семейную. Чем же так провинились перед государством родители, которые берут ответственность за образование детей на себя?

Учёба на дому окружена множеством мифов. Сможет ли ребёнок социализироваться и сдать экзамены, обучаясь дома, выясняем в статье.

Семейное образование или хоумскулинг — явление в России не слишком распространённое, однако тех, кто решается на подобный шаг, становится с каждым годом всё больше. Имеет ли такая форма обучения право на существование, в чём её плюсы и минусы — об этом дискуссия родителя и педагога.

Поговорим про юридическое оформление семейного образования в РФ. Незнание закона, как говорится, не освобождает от ответственности. По моему опыту, у нас в образовании больше боящихся, чем пострадавших от законов.

Слыша про семейное обучение, люди часто представляют что-то вроде мини-школы, оборудованной дома — с расписанием уроков, переменами, учебниками, дневником и чуть ли не ответами у доски. Перспектива половину дня быть в роли школьного учителя для собственного ребёнка у кого угодно вызовет панику!

Почему образование вне школы — часто путь к новым возможностям, и каким родителям стоит подумать об альтернативном обучении детей, рассказывает директор по развитию социальных программ онлайн-школы «БИТ», мама троих детей Нина Косова.

Успехи в изучении иностранного языка могут помочь безнадёжным троечникам вырасти во вполне успешных учеников по всем другим предметам.

Наш четырёхлетний опыт домашнего обучения часто вызывает у окружающих интерес и массу вопросов. Я охотно делюсь своей историей и с вами.

О том, почему некоторые «странные» родители забирают детей из школ, что это даёт детям и как меняет родителей.

Я сама как учитель за последние два года убедилась, что дистанционная форма обучения и повышения квалификации для меня и удобнее, и качественнее, и вообще, вдохновляет на подвиги.

Подробный рассказ мамы о семейном образовании: как принять решение, как учиться, где найти силы и время.

«В течение всего дня Настя не позволяла себе быть эмоциональной, жаловаться или плакать, если ей было обидно. Аллергический ринит, который начался сразу же, давал одноклассникам лишний повод подразнить её. К середине третьего класса Настя заболела так, что я даже не думала о том, как мы будем учиться. Мысли мои были только о том, как вытащить ребёнка из болезни»