ВЦИОМ: мнения россиян о необходимости давать деньги взрослым детям разделились почти поровну
Согласно результатам опроса ВЦИОМ, каждый второй опрошенный ответил, что родители не должны продолжать финансово помогать взрослым самостоятельно живущим детям (48%). Чуть меньшая часть выбирает иную позицию — помогать скорее нужно (43%). П
И хотя миллениалам часто приписывают социальный инфантилизм и затянувшееся взросление, именно 18-24-летние чаще других выступают против финансовой поддержки родителями самостоятельно живущих детей — 64%. Это почти в два раза выше, чем в группе старшего возраста, где подобное мнение разделяют 35%.
Сельские жители чаще других говорят о том, что помогать нужно — 51% (против 31% среди жителей обеих столиц). В Москве и Санкт-Петербурге преобладает другая точка зрения — родители скорее не должны помогать своим взрослым детям (57%).
Семь из десяти россиян считают, что родителям допустимо помогать финансами самостоятельно живущим детям с получением образования, профессии (69%), с воспитанием внуков (65%), арендой жилья или приобретением собственного (56%). В меньшей степени россияне допускают возможность помогать материально с проведением свадьбы — 32%, приобретением автомобиля — 19%.
Так, материальную помощь на образовательные нужды получали 49% наших сограждан (а считают допустимой — 69%); на воспитание внуков — 43% (против 65% допускающих), приобрести или арендовать жилье родители помогли каждому третьему россиянину (31% и 56% допускающих).
Отвечая на вопрос, в каком возрасте детям стоит начинать жить самостоятельно, 19% россиян отметили, что такого возраста нет для сыновей, и 26% — что такого возраста нет для дочерей. При этом россияне оказались единодушны в конкретном возрасте — в среднем это 22 года как для юношей, так и для девушек. Молодежь 18-24 лет называет 20 лет и 21 год для юношей и девушек соответственно, а граждане старшей возрастной группы — 24 и 23 года соответственно.
RealPeopleStudio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








