В Перми проверяют банкетный зал, где на выпускном могли отравиться более 30 человек
В Перми прокуратура проверит обстоятельства массового пищевого отравления после выпускного в одном из банкетных залов города. Как сообщает тг-канал ведомства, с симптомами острой кишечной инфекции к врачам обратились от 30 до 35 человек, среди них выпускники, их родители и учителя.
По информации 59.ru, ученики 11-го класса школы № 2 имени Татищева, а также их учителя и родители могли почувствовать себя плохо после ужина во время празднования выпускного. По словам мамы одной из школьников, симптомы отравления на себе испытали более чем 30 человек.
Праздник проходил в банкетном зале White Hall. Своей кухни у зала нет, и площадка работает с разными кейтеринг-компаниями. «Был большой выбор блюд: салаты, горячее, напитки, сладости — все очень понравилось! Алкоголя почти не было, да и большинство родителей не пили, потому что были за рулем. На следующий день мы с сыном ходили в военкомат, и где-то после обеда, после 15:00, он пожаловался, что ему нехорошо. Была рвота, поднялась температура, появилась жесткая диарея — он каждые полчаса бегал в туалет», — рассказала изданию мама одного из выпускников.
На следующий день в чате класса родители стали интересоваться, как кто себя чувствует после выпускного, и выяснилось, что есть еще заболевшие. Родители некоторых школьников возили их на капельницы в частные клиники или сдавали анализы в государственных и вызывали скорую. По примерным подсчетам Анны, симптомы отравления были примерно у 30 человек — среди них и дети, и родители, и учителя.
«Естественно, нас предупредили, что могут быть последствия вплоть до отказа почек, но сегодня, слава богу, лучше, потому что все рекомендации соблюдаем: диета, лекарства, антибиотики — все принимаем. Мы пытались понять, на что такая реакция может быть. Выяснили, что все одинаково пили морс, возможно, что-то есть в воде. Но, так как некоторым детям уже поставили сальмонеллез, скорее всего, это что-то мясное. У нас были люля и мясо с костра. Но, возможно, причиной отравления стали пирожные или торт», — отметила одна из мам.
К проверке уже подключились СК и Роспотребнадзор.
Rawpixel.com / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей- Ольга Старцева
Не имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год 
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
