Опрос: большинство россиян признаются, что их детские мечты о профессии не сбылись
Согласно результатам совместного опроса сервисов"Сберстрахование жизни» и «Работа.ру», которые приводит ТАСС, лишь каждый десятый опрошенный россиянин работает по профессии, о которой мечтал в детстве.
Большинство респондентов (69%) признались, что их мечты о выбранной профессии не сбылись. Каждый пятый (21%) работает в схожей сфере, у 10% россиян их «взрослые» профессии совпали с «детскими».
Среди тех, чьи мечты исполнились, больше всего представителей сферы медицины и ветеринарии, транспорта и логистики, производства и агропрома. Чаще, чем женщинам (44%), свои детские мечты удавалось воплотить мужчинам (56%).
63% россиян считают, что получение профессии обходится в сумму до 300 тысяч рублей. Еще 15% респондентов уверены, что обучение новой специальности потребует от 300 до 500 тысяч рублей, а каждый десятый — от 500 до 700 тысяч рублей. Еще 5% участников исследования полагают, что для новой профессии необходимо от 700 тысяч до 1 млн рублей, а 7% — от 1 млн рублей и более.
«Из тех, кто отказался от своей детской мечты о карьере, около трети уверены, что им не хватило мотивации и усилий. Каждый пятый передумал, потому что понравилась другая профессия, еще столько же считают, что в профессию мечты сложно попасть без связей в индустрии. Еще каждый шестой не мог позволить себе дорогое обучение либо столкнулся с ограничениями по здоровью. Остальные признались, что мечты им не позволили осуществить родители, либо сочли профессию мечты непрестижной и выбрали другой путь», — комментируют результаты опроса его авторы.
Рейтинг профессий, которые привлекали россиян в детстве, возглавили врачи (15%), учителя (12%), космонавты и путешественники (по 11%), актеры, летчики и изобретатели (по 10%). Еще 9% задумывались о карьере водителя или военного. По 8% участников исследования хотели стать учеными или художниками. 7% видели себя юристами, 6% — полицейскими, по 3% — спасателями и стилистами. Каждый сотый сообщил, что собирался стать блогером.
Yourcontentstock / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
- Названы самые популярные профессии среди учеников 7-9 классов
- Опрос: треть молодых россиян после окончания учебы рассчитывают на зарплату не менее 40 тысяч рублей
- «Добавили по 3 тысячи рублей и отчитались о росте зарплат на 31%». Почему учителя зарабатывают так мало
- У подростка появились прыщи: как помочь ему с ними справиться
Популярные комментарии
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
