Отец из Китая 12 лет носит на спине сына с инвалидностью в школу — и обещает продолжать, когда тот поступит в университет
В китайской провинции Юньнань мужчина на протяжении 12 лет ежедневно носил на спине сына с инвалидностью в школу. Как сообщает South China Morning Post отец поклялся продолжать помогать молодому человеку добираться на занятия, когда тот поступит в университет.
По информации издания, Чуань Чжуюй, выпускник средней школы в городе Тэнчун, уже набрал 624 балла из 750 на национальном вступительном экзамене в университет (гаокао). «Результат выпускных экзаменов соответствует тому, как он сдавал тесты раньше. Мой сын доволен, и я тоже рад», — рассказал отец абитуриента.
Чуань всю свою жизнь страдает врожденной миастенией — редким нервно-мышечным заболеванием, которое вызывает телесную слабость. С раннего детства отец ежедневно носил его на спине в школу и обратно.
По словам учительницы мальчика, мужчина все эти годы почти ежедневного вставал в три часа утра, работал по несколько часов на городском рынке, а затем относил сына в школу к 8 утра. В обед он снова приходил, чтобы перенести школьника домой на обед, затем возвращал обратно в школу и вечером забирал домой. Педагог добавила, что мужчина каждый раз отказывался от помощи других учеников и сотрудников школы, и всегда поднимал и спускал сына по лестницам без пандусов самостоятельно, потому что не хотел никого обременять. Иногда ему приходилось делать это по четыре раза в день.
Когда школа предложила ему работу и отдельную комнату в учебном общежитии, он отказался, сказав, что должен продолжать ухаживать работать на ферме.
По итогам выпускных экзаменов Чуань показал лучший результат по тестам среди всех учеников естественно-научного профиля своей школы. Сейчас семья молодого человека еще не определилась с выбором университета, но уже известно, что будущий студент мечтает изучать информатику.
фото: личный архив семьи Чжуюй
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
