В Госдуме призвали проверить новый сериал «16 лет и 9 месяцев» на соответствие госполитике
Первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Ксения Горячева обратилась к министру культуры Ольге Любимовой с просьбой оценить сюжет нового сериала «16 лет и 9 месяцев» на соответствие задачам государственной культурной политики. Об этом она написала в своем тг-канале.
«Возможно это новый формат со знакомым содержанием: беременность подростков, драма, эмоции, сложные судьбы. Но когда речь идет о девочках, которые сами еще дети — хочется быть особенно осторожными. Это не просто телевизионный продукт. Это сигнал обществу: что мы считаем нормой? Что транслируем? Какую реакцию ждем?
Такие темы требуют ответственного подхода: сериал нужен, чтобы помочь молодым мамам? Или чтобы снова собрать просмотры? Дать возможность зрителям почувствовать себя «выше» героев, которые оказались в такой тяжелой ситуации?
Это про попытку честного разговора с подростками или про хайп?».
Ксения Горячева, первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию
Ранее с аналогичной жалобой в Минкульт обратилась глава комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина. Коллега Горячевой попросила предоставить информацию об источниках финансирования сериала и о том, почему он получил право на прокат (удостоверение было выдано пилотной версии сериала в начале июня).
Останина заявила, что проект можно отнести к информационной продукции, содержащей деструктивную идеологию.
кадр из сериала «16 лет и 9 месяцев» / 2025 год / «Смарт Фильм», телеканал ТВ-3
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
