Директора школы № 2120, в которой жестоко избили школьника, уволили
По итогам встречи с родительским сообществом школы № 2120 Департамент образования и науки города Москвы принял решение об освобождении директора школы Дмитрия Ланщикова от занимаемой должности.
23 апреля в Департаменте состоится встреча с инициативной группой родителей и управляющим советом школы, на которой будет разработан план по усилению воспитательной работы и восстановлению благоприятной атмосферы в школе.
Напомним, что 21 апреля двое учеников школы № 2120 напали на восьмиклассника и жестоко избили его до потери сознания. Ребенок в больнице с переломом челюсти и сотрясением мозга. По словам учеников школы, это был не первый случай подобных нападений.
Администрация школы № 2120 сообщила «Мелу», что в учреждении провели внеочередное заседание Комиссии по делам несовершеннолетних, на котором было принято решение об исключении из школы напавших на восьмиклассника учеников.
СК Москвы сообщил, что подростков задержали. Возбуждено уголовное дело по статье 213 УК РФ («Хулиганство»). На данный момент проводятся следственные действия: допрашивают учителей школы № 2120 и свидетелей избиения. Также назначена судмедэкспертиза, чтобы определить степень тяжести травм пострадавшего — тогда, возможно, статью 213 УК РФ («Хулиганство») заменят на другую, в зависимости от вреда здоровью.
Mrs Blury/Shutterstock/Fotodom
Читайте также
- «Мы молим о помощи. Здесь страшно»: что известно о нападении подростков на восьмиклассника в московской школе № 2120
- В московской школе двое подростков избили восьмиклассника до потери сознания. Департамент образования поставил ситуацию на особый контроль
- Как написать жалобу на учителя, который либо отсутствует на уроках, либо ставит двойки?
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
