«Слить КИМ до начала экзамена технически невозможно»: Рособрнадзор опроверг заявления об утечке сканов заданий ЕГЭ по обществознанию
Рособрнадзор прокомментировал сообщения об утечке заданий ЕГЭ по обществознанию, которые якобы появились в свободном доступе в день экзамена. Сканы КИМов ЕГЭ, появляющиеся в интернете, не являются утечкой, поскольку публикуются после проведения самих экзаменов, заявили ТАСС в ведомстве.
«В ответ на появившиеся публикации о массовых сливах КИМ по обществознанию Рособрнадзор заявляет следующее: фактически фото контрольных измерительных материалов, появляющиеся в интернете, не являются сливами, так как появляются после самих экзаменов. Технология передачи КИМ устроена таким образом, что „слить“ их до начала экзамена технически невозможно. Совпадений заданий между разными часовыми поясами нет. Это один из мифов, совершенно не соответствующих действительности».
пресс-служба Рособрнадзора
Ранее тг-канал «Осторожно, новости» со ссылкой на педагогов-предметников сообщил, что 2 июня в день экзамена около 10:30 по московскому времени почти сразу после начала экзамена коллеги из Москвы получили сканы реальных вариантов экзаменационных заданий, которые совпали с теми, раздали в школах Кавказа. Слив КИМов якобы распространился по школьным чатам, пока данные не стали срочно зачищать. При этом люди, заявлявшие об утечке, говорили, что не знают, во сколько именно она началась, и сколько выпускников успели ознакомиться с заданиями.
Один из репетиторов заявил каналу, что последний аналогичный масштабный слив данных перед экзаменом последний раз был зафиксирован в 2018 году: «Дело не в том, что были варианты. Да, их выкладывали в сеть, но обычно это были фотографии от самих школьников, а не целый скан. Вероятно, его кто-то купил», — сообщали преподаватели. Также, с их слов, вопросы для выпускников Дальнего Востока (в формате 17-20), за которые дают порядка 20 вторичных баллов, совпали с вариантом на настоящем экзамене.
В Рособрнадзоре напомнили, что при службе работает группа мониторинга, которая отслеживает сливы КИМов в публичном пространстве. «Каждый материал имеет уникальную подложку, позволяющую определить, кто из сдающих опубликовал его — в каком регионе, школе и аудитории участник сдавал экзамен», — напомнил представитель ведомства.
Размещение вариантов ЕГЭ в интернете является нарушением, за которое работы аннулируются, а пересдать экзамен в таком случае можно будет только через год.
фото: депобр Москвы
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026





