Учебный год предложили продлить на две недели для творческих и внепредметных занятий
В первые две недели июня хотят сделать «пятую четверть»
Учебный год необходимо продлить на две недели. До середины июня школьники должны ходить на творческие, внепредметные занятия. С таким предложением выступил заместитель секретаря Общественной палаты (ОП) РФ Владислав Гриб, пишет ТАСС.
«В России летние каникулы длятся больше трех месяцев и было бы неплохо в первые две недели июня сделать „пятую четверть“ не для оценок, а для творческих занятий, на которые в течение года не хватает времени», — сказал автор инициативы.
По его словам, занятия могут быть творческие, креативные, уроки робототехники, художественного и музыкального творчества. Он отметил, что на многие занятия во время учебного года не хватает времени, так как школьники перегружены заданиями. Гриб считает, что такие занятия должны проходить минимум до 15 июля, «а, возможно, и весь июнь».
Гриб также подчеркнул, что за такие занятия учителя должны получать достойную оплату.
В Минпросвещения позже прокомментировали предложение ввести «пятую четверть», назвав инициативу «нецелесообразной».
BearFotos/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







