В Госдуме хотят закрепить понятие «травля» и обязать школы бороться с этим явлением
Депутаты Госдумы подготовили законопроект, предлагающий обязать школы бороться с буллингом. Кроме этого, документ призывает закрепить в законе само понятие «травля» и определить субъектный состав термина. Об этом сообщает РИА Новости.
«Законопроект предлагает закрепить понятие травли, определяет субъектный состав травли, а также формирует основу для дальнейшего составления государственной программы профилактики травли и единого стандарта профилактики травли. Понятие травли, предложенное в законопроекте, охватывает все варианты психологического или физического агрессивного поведения в отношении обучающегося», — заявила первый зампред комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова.
Документ предлагает ряд уточнений и предлагает признать отдельными видами травли: бойкот, исключение из формальной или неформальной группы, обращение с использованием оскорбительных прозвищ, обсуждение физических, психологических, интеллектуальных особенностей и недостатков жертвы травли, ее поведения, высказываний, а также кибербуллинг.
Законопроект также оговаривает создание механизма оценки психологической обстановки в школах для выявления случаев травли. В частности, в пояснительной записке сказано, что «независимая оценка психологической обстановки в организации, осуществляющей образовательную деятельность, должна проводится не чаще, чем один раз в год и не реже, чем один раз в три года».
В документе прописаны и меры воздействия. Законопроект вносит изменения в КоАП, согласно которым «непринятие образовательной организацией локальных нормативных актов, направленных на профилактику там травли и на эффективное применение мер по реагированию на травлю влечет наложение административного штрафа на такую организацию в размере от 50 тысяч до 100 тысяч рублей». Кроме этого, отсутствие мер по профилактике и эффективного применения инструментов реагирования на травлю в школе или колледже также будет караться штрафом в размере от 100 тысяч до 150 тысяч рублей.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов











