Половину дипломов Всероссийской олимпиады школьников завоевали москвичи
На заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников 2020/2021 учебного года ученики московских школ получили более 1,3 тысячи дипломов победителей. Как сообщает агентство «Москва», для победителей столичная мэрия приготовила денежные призы в размере 500 тысяч рублей на каждого учащегося.
В результате москвичи получили 1 346 наград: 266 дипломов победителей и 1 080 дипломов призеров. Наград удостоены 1 222 учащихся из 244 школ столицы. Всего в заключительном этапе приняли участие 2 486 московских школьников.
В рамках грантовой программы мэрии за успехи в заключительном этапе главных интеллектуальных соревнований школьников страны в этом году предусмотрены денежные выплаты. Победители получают по 500 тысяч рублей, призеры — по 300 тысяч рублей и другие участники — по 100 тысяч рублей. Также победители и призеры могут претендовать на получение президентской стипендии, это ежемесячне 20 тысяч рублей на все время обучения в вузе.
«Количество дней, времени, когда вы учились дистанционно, самое большое, наверное, из всех школьников страны. Но так было необходимо. И, конечно, мы волновались за вас. Волновались, сможете ли вы освоить предметы, достойно выступить на олимпиадах, показать свои знания — не то чтобы показать, а взять эти знания. Но результат превзошел ожидания. У нас в этом году больше половины всех золотых медалей — это москвичи. Это означает: несмотря на все сложности, проблемы, московское образование выстояло, а вы победили.
Почти половина школ вырастили призеров и победителей. Такого никогда не было. Огромное спасибо вашим учителям, которые вырастили вас, увидели ваш талант, помогли ему раскрыться. Огромное спасибо родителям, которые поддержали вас, при такой сумасшедшей нагрузке помогли вам выстоять и победить».
Сергей Собянин, мэр Москвы
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








