В России уточнили статус «молодого специалиста» и ввели понятие «молодой работник»
Госдума приняла во втором и третьем окончательном чтении законопроект об условиях получения статуса «молодой специалист». Документ также вводит и закрепляет понятие «молодой работник», сообщает ТАСС.
Как указывают авторы инициативы, работающие студенты не будут признаны молодыми специалистами. После выпуска они также не смогут приобрести этот статус, так как устраиваются на работу уже не впервые, говорится в пояснительной записке.
Законопроектом предлагается признавать молодыми специалистами граждан с опытом работы во время учебы в школе, колледже или вузе (бакалавриат, специалитет, магистратура, ординатура), которые впервые устраиваются после завершения обучения в соответствии с полученной квалификацией.
Сейчас российская молодежь, работающая не по специальности, никак не значится в рамках правового поля. Поэтому законопроектом предлагается ввести в законодательство понятие «молодой работник». Молодым работником будет считаться россиянин до 35 лет, который пошел работать не по специальности и делает это непрерывно в течение трех лет по месту первого трудоустройства. На молодых работников будут распространяться меры поддержки и льготы, установленные федеральными и региональными законами, указами президента и постановлениями кабмина.
Изменения предлагается внести в закон «О молодежной политике в РФ». До этого момента молодым специалистом является гражданин РФ до 35 лет, завершивший обучение по основным профессиональным образовательным программам и по программам профессионального обучения, который впервые устраивается на работу по полученной профессии.
Gansstock / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







