Студентов, работающих по профессии, хотят наделить статусом молодого специалиста
В России расширят понятие «молодой специалист». К ним будут относиться не только те, кто получил диплом о высшем или среднем специальном образовании, но и работающие студенты. Соответствующий законопроект был принят в Госдуме в первом чтении. Об этом пишут «Известия».
Как пояснили авторы инициативы, эти поправки в закон «О молодежной политике» позволят поддержать работающую молодежь и станут важным шагом в подготовке к нацпроекту «Молодежь России». «Согласно действующим критериям, если человек работал во время обучения, то молодым специалистом после получения диплома он уже не будет, но и на период такой „подработки“ молодым специалистом он не считается», — пояснил сенатор Игорь Кастюкевич.
«Складывается ситуация, при которой на государственном уровне, с одной стороны, предпринимаются усилия по вовлечению в трудовую деятельность молодых людей еще на этапе обучения, а с другой стороны — исключается возможность получения ими статуса молодого специалиста», — говорится в документе. Согласно инициативе, также введут понятие «молодой работник». Это будет стимулировать молодых людей к вступлению в трудовые отношения.
Изменения в законе дают право получить статус молодого специалиста тем, кто подрабатывает во время учебы. А к молодым работникам будут относиться и те, кто устроился не по специальности. Преимущества этих статусов включают различные льготы и выплаты.
Kite_rin / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
