В Белоусово семиклассники затащили в туалет пятиклассника, стучали ему гениталиями по лицу и снимали на телефон
В городе Белоусово Калужской области трое семиклассников затащили в школьный туалет ученика пятого класса, один из них держал ребенка, второй стал стучать ему по лицу и голове гениталиями, а третий снимал происходящее на телефон. Как сообщает «Подъем», в локальных пабликах местные жители винили во всем детей мигрантов, однако власти Калужской области заявляют, что зачинщиком издевательств был подросток из русской семьи.
Глава региона Владислав Шапша рассказал изданию, что нападавших уже перевели на дистанционное обучение, а один из них уехал из области. Семья еще одного школьника собирается сделать то же самое. Оба подростка — дети мигрантов. В отношении третьего, который и стучал гениталиями, проводится проверка.
«Люди видят в этом проблему наличия мигрантов. Эта проблема существует, и каждый из нас так или иначе сталкивался с их нежеланием ассимилироваться, грубостью и хамством. Но что касается событий в этой школе, вдвойне возмутительно, что безобразие совершено не мигрантом, а русским.
Мальчик непростой, он стоит на учёте. У него папа находится в местах лишения свободы, мама лишена родительских прав, воспитывается он в приёмной семье. Несмотря на юный возраст (он ещё не достиг, насколько я понимаю, возраста уголовной ответственности), правоохранительные органы приняли решения — проводится проверка: и прокуратура, и УВД сделают те шаги, которые они должны сделать. Мы, конечно, не можем допустить, чтобы эти ребята продолжали учиться в этой школе, поэтому все трое выведены за периметр школы. Там кто-то уже уехал из Калужской области, кто-то планирует это сделать, ну а этот парень — точно не будет учиться там. Первый шаг, который сделан, — это перевод на домашнее обучение, чтобы исключить контакты и излишнее напряжение».
Владислав Шапша, губернатор Калужской области

Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября










