Китайские учёные разработали обонятельный VR-интерфейс. Он может передавать аромат блинчиков и дурианов
В Пекине китайские ученые представили беспроводной VR-интерфейс, способный передавать запахи, сообщает «СИНЬХУА Новости». Это позволяет пользователям виртуальной реальности ощущать ароматы продуктов, таких как розмарин, мохито, блинчики и дуриан.
До сих пор системы виртуальной реальности имитировали только зрение, слух и осязание, в то время как обонятельная обратная связь отсутствовала.
Ученые из Пекинского университета авиации и космонавтики и Городского университета Сянгана разработали генераторы запаха, которые показали отличные результаты в разных аспектах, таких как скорость реакции, контроль концентрации аромата, долгосрочная работа, высокая стабильность и низкое энергопотребление.
Исследователи разработали две версии VR-интерфейса. Первая модель оснащена компактным генератором ароматов, который крепится к коже под носом и способен воспроизводить два аромата. Вторая модель представляет собой мягкую маску, способную выдавать девять разных запахов.
Ожидается, что данное изобретение будет активно использоваться в развлекательной и образовательной сферах.
Фото: WHYFRAME / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






