Британские подростки стали чаще использовать ИИ в качестве психотерапевта, друга и даже выстраивают с ними романтические «отношения»
В Великобритании мальчики подросткового возраста все чаще обращаются к ИИ не только за помощью с учебой, но и за эмоциональной поддержкой, дружбой и даже выстраивают с нейросетями подобие романтических «отношений». Об этом говорится в новом исследовании британской организации Male Allies UK, результаты которого вызывают обеспокоенность специалистов, сообщает The Guardian.
Опрос, проведенный среди учеников средних школ в Англии, Шотландии и Уэльсе, показал, что чуть более трети подростков задумываются о том, чтобы завести «ИИ-друга». Все больше молодых людей используют чат-боты как психотерапевтов или своих виртуальных «девушек». При этом более половины респондентов (53%) признались, что находят онлайн-мир более приятным и принимающим, чем реальный.
Основатель и глава Male Allies UK Ли Чемберс пояснил, что многие родители по-прежнему считают, будто дети применяют ИИ только для обмана на уроках. «Молодые люди используют ИИ как карманного помощника, терапевта, когда им трудно, компаньона, когда им нужно признание, а иногда — и в романтическом смысле. Они говорят: он меня понимает, мои родители — нет», — считает эксперт.
Исследователи предупреждают: даже при наличии ограничений и предупреждений, дети нередко не замечают небольшие дисклеймеры о том, что чат-бот не является настоящим человеком или лицензированным специалистом. В докладе по теме отмечается, что многие боты лгут пользователям, представляясь психологами или реальными людьми, и подростки «изливают им душу, полагая, что общаются с профессионалом или настоящим возлюбленным».
Некоторые участники опроса признавались, что не спят ночами, разговаривая с чат-ботами, а другие рассказали, что поведение их друзей заметно изменилось после погружения в мир ИИ. Чемберс отметил, что «виртуальные компаньоны подстраиваются под пользователя, мгновенно реагируют и говорят то, что хочется услышать — ведь цель системы удержать человека в контакте».
На фоне растущих опасений компания Character.ai, создавшая один из самых популярных чат-ботов, объявила о запрете для подростков на участие в неограниченных беседах с ИИ. Запрет вступит в силу 25 ноября. Стартап из Калифорнии объяснил решение «изменяющейся ситуацией вокруг подростков и ИИ» и давлением регуляторов, обеспокоенных влиянием открытых разговоров с чат-ботами.
Ранее компанию уже критиковали — в США расследуются случаи трагической гибели подростков, зависимых от общения с ИИ. В одном из дел семья утверждает, что бот склонял ребенка к убийству родителей.
Male Allies UK также выражает обеспокоенность ростом числа чат-ботов с названиями вроде «Психотерапевт» или «Психолог». Один из таких виртуальных «психологов» на платформе Character.ai получил 78 млн сообщений всего за год.
Отдельную тревогу вызывает феномен «ИИ-подружек», когда пользователи могут детально выбирать внешний вид и характер своих виртуальных партнерш. Эксперты предупреждают, что подобный опыт формирует у мальчиков искаженное представление о реальных отношениях.
«Если их единственный опыт общения с девушкой — это существо, которое не может сказать „нет“ и восхищается каждым их словом, они не учатся здоровым и реалистичным формам взаимодействия», — говорится в отчете. Организация подчеркивает, что на фоне нехватки живых пространств для общения со сверстниками виртуальные компаньоны могут негативно сказаться на способности мальчиков социализироваться, выстраивать границы и уважать других людей.
Ascannio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







