РПЦ: мем «six-seven» можно считать православным, так как он отсылает к 67-му псалму
Ранее общественники призвали запретить использование этого выражения
Священник Евгений Мурзин, редактор направления «Вера и Церковь», референт информационного отдела Берлинско-Германской епархии РПЦ рассказал о возможных библейских отсылках вирусного мема «сикс-севен», который распространяется в сети и среди школьников по всему миру. По его словам, которые приводит журнал «Фома», в христианской традиции число 67 («сикс-севен») связано с 67-м псалмом — одним из наиболее известных библейских текстов, тогда как сам мем чаще воспринимается как бессмысленное сочетание двух чисел.
По словам священнослужителя, в церковной традиции 67-й псалом воспринимается как торжественная песнь о победе Бога над злом, тьмой и смертью. Именно с него начинаются известные верующим слова: «Да воскреснет Бог, и расточатся врази Его…». Эти строки открывают пасхальные песнопения, которые произносятся перед началом пасхальной заутрени, а хор отвечает тропарем «Христос воскресе из мертвых…». Также текст используется в молитве Кресту Господню и в молитвословиях, читаемых в моменты страха и духовного смятения.

Напомнив первые строки псалма, священник привел их полностью: «Да воскреснет Бог, и расточатся враги Его, и да бегут от лица Его ненавидящие Его! Как исчезает дым, да исчезнут! Как тает воск от огня, так да погибнут грешники от лица Божия; А праведники да возвеселятся, да возрадуются перед Богом, да насладятся весельем! Воспойте Богу, пойте имя Его! Уготовьте путь Шествующему на запад! Господь имя Ему, радуйтесь пред Ним!»
По словам Мурзина, сам псалом имеет древнее происхождение и связан с различными историческими событиями библейской эпохи — от перенесения Ковчега Завета в Иерусалим до побед Израиля над врагами и исхода евреев из Египта. В христианской традиции текст получил дополнительное мессианское толкование и стал соотноситься с идеей Воскресения Христова.
Священник отметил, что даже на первый взгляд бессмысленные интернет-мемы могут стать поводом для интереса к культурным и религиозным смыслам, стоящим за привычными символами и числами.
Ранее в России призвали запретить вирусный мем «6–7». С соответствующим предложением выступил председатель общественного движения «Россия православная» Михаил Иванов. Он заявил, что подобные интернет-тренды негативно влияют на поведение школьников, мешают учебному процессу и могут представлять угрозу психическому здоровью детей.
По его словам, фраза «сикс-севен», которую школьники повторяют при упоминании чисел «шесть» и «семь», является проявлением более глубокой проблемы, связанной с потреблением бессмысленного контента в интернете. Иванов также отметил, что существующие меры на уровне школ недостаточны и требуется более жесткое государственное регулирование цифрового пространства.
иллюстрация сгенерирована нейросетью /ChatGPT/
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







