Психфак МГУ: самоизоляция во время пандемии благотворно сказалась на детях до года
Изоляция и переход родителей на удаленную работу во время пандемии благотворно сказались на развитии детей в возрасте до одного года. Дети из этой возрастной категории смогли получить намного больше внимания значимых взрослых, что повышает эффективность развития у них речевых навыков и влияет на формирование эмоционально-волевых качеств. Об этом ТАСС заявил декан факультета психологии МГУ имени Ломоносова и президент Российского психологического общества Юрий Зинченко.
«Кто „выиграл“ от этой самоизоляции? <…> Как ни странно, самая „выигравшая“ часть населения не только России, но и всей планеты, — это дети младшего возраста: с момента рождения и до года. Это та часть детей, для которой общение с близким взрослым является критически важным. Если раньше внимания родителей, дедушек и бабушек ввиду их постоянной занятости, работы и так далее не всегда хватало, то теперь они получили родительское общение в таком объеме, в каком раньше не получали».
Юрий Зинченко, декан факультета психологии МГУ имени Ломоносова
По словам Зинченко, у «детей пандемии» «более эффективно в сравнении с предшествующими поколениями развивается речь и вырабатывается эмоциональная привязанность к родным людям», которая влияет на дальнейшее развитие личности. Также, по прогнозам экспертов, у детей младшего возраста, прошедших изоляцию с родителями, буде сильнее развита эмоционально-волевая сфера развития личности, которая помогает человеку управлять эмоциями и проявлять силу воли при выполнения сложных задач.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов









