Минобрнауки поддерживает введение в вузовскую программу курса по гибридным войнам
В Минобрнауки считают инициатиу по введению в учебный план вузов курса по изучению гибридных войн актуальной и своевременной. Также известно, что интенсив по гибридным войнам уже прошео апробацию в Российском государственном социальном университете. Об этом со ссылкой на пресс-службу ведомства сообщает ТАСС.
«В связи с международной ситуацией в Минобрнауки считают актуальной инициативу о введении в учебный план курса по изучению гибридных войн. Краткий ориентационный интенсивный курс „Гибридная война“ действительно прошел апробацию в Российском государственном социальном университете», — заявили в ведомства.
«Нам нужно вновь научиться, без внутреннего противостояния и поиска ведьм, быть едиными в отстаивании вековых национальных интересов. Мы должны сохранить нашу нацию, объединяющую нас культуру в самом широком смысле слова и политическое пространство, где люди живут в этой культуре, — наше государство! Для этого мы и создаем наш Центр противодействия различным, в первую очередь гибридным, угрозам в сфере науки и образования».
Андрей Хазин, и. о. ректора РГСУ
Ранее факультет политологии МГУ имени Ломоносова объявил, что вводит новую магистерскую программу «информационные, гибридные, торговые войны и цветные революции». Направление будет готовить специалистов в области «противодействия технологиям современных информационных, гибридных, торговых войн и цветных революций, умеющих применять на практике современные политологические подходы, теории и методики для анализа и прогнозирования указанных явлений и процессов», а будущие специалисты смогут «как самостоятельно, так и в составе команды разрабатывать, планировать и реализовывать операции по противодействию информационной, гибридной войне и цветным революциям гибридного типа».
Читайте также
- МГУ открывает магистратуру по «информационным войнам и цветным революциям»
- Бастрыкин заявил, что при помощи западных фильмов и игр против российской молодежи ведется «гибридная война»
- Минобрнауки отложило презентацию «новой модели» высшего образования до осени
- Фальков предложил ввести запрет на частые изменения во ФГОС и ужесточить требования к магистратуре
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
