Алисы Тепляковой не было на пересдачах, закрыть задолженности по закону она может до декабря
За два месяца до окончания учебного года у девятилетней студентки психфака МГУ имени Ломоносова Алисы Тепляковой остается много задолженностей. Как сообщает «КП» со ссылкой на деканат, Алиса так и не появилась на официальных пересдачах, которые прошли в феврале и марте.
Сейчас в зачетке у Алисы есть только одна оценка, это тройка по русскому языку. Во время сдачи первой зимней сессии она не справилась с «Введением в психологию», после чего отец девочки, Евгений Тепляков, устроил на факультете скандал, который вылился в затяжной конфликт семьи Тепляковых с деканатом. На факультете заявляют, что студентку не видели с 21 декабря.
«У Алисы еще есть возможность для ликвидации академической задолженности. Пока у нее не закрыты ни экзамены, ни зачеты, но студентку мы по-прежнему не видим. У Алисы есть индивидуальный график для ликвидации задолженностей. Мы отправили график на все адреса, указанные в договоре. О том, в какие даты можно приходить на пересдачу, студенты уведомляются заранее. Но нам по-прежнему не удается связаться с родителями студентки, так как на письма и звонки сотрудников факультета они не отвечают».
пресс-службы факультета психологии МГУ
По закону студентам дается год на ликвидацию академической задолженности, а отсчет срока начинается с момента ее получения. Для Алисы Тепляковой — это декабрь. Что будет, если студентка не закроет «хвосты» к этому сроку, на факультете не говорят. Также неизвестно, оплатила ли семья второй семестр, так как Алиса учится на коммерческом отделении. По правилам вуза, договор заключается сразу на весь период обучения, а оплату принимают по семестрам.
В свою очередь Евгений Тепляков у себя в ЖЖ обратился к ректору МГУ Виктору Садовничему с просьбой организовать встречу с деканом психфака Юрием Зинченко.
«Уважаемый Виктор Антонович!
Мы не можем связаться с вами с 1 сентября никаким способом, кроме средств массовой информации. Все письма остаются без ответа.Информация о неявках Алисы недостоверна. В СМИ и официальных письмах факультета психологии публиковалось огромное количество клеветы в отношении ребенка и его частной жизни. Ваши слова «Папа посещает занятия вместе с Алисой» противоречили» реальной ситуации. Статус заявки на пропуск для папы «Исполнено. Зинченко» в ГЗ МГУ не соответствует действительности. Родителей ребенка не пропускают в университет с 8 сентября.
Факультет категорически отказался провести апелляцию или независимую аттестацию академических знаний ребенка. Факультет многократно нарушил нормы этики по отношению к обучающейся, распространяя клевету об «отсутствии у нее особых способностей» и «натаскивании ЕГЭ с феноменальной памятью» ВО ВРЕМЯ сессии в СМИ, попытавшись оказать влияние на мнение экзаменационной комиссии.Мы не можем договориться с Зинченко Ю.П о личной встрече с 18 декабря по причине его отказа. Просим вас организовать личную встречу руководства с родителями ребенка (вас, проректора или декана факультета психологии), организовать их пропуск с этой целью с для согласования всех текущих разногласий».
пост в аккаунте @who-stole-tarts от 30 марта
В ответ на это заместитель декана по учебной работе факультета Артем Ковалев заявил, что посты в блоге в вузе не считают официальными обращениями и не могут на них реагировать.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026





