Ученые обнаружили у медуз зачатки памяти и способности к ассоциативному обучению
Группа ученых из Копенгагенского университета обнаружила доказательства того, что некоторые виды медуз способны запоминать стимулы и использовать их для распознавания угроз. Как сообщает ТАСС, результаты этого исследования были опубликованы в журнале Current Biology.
«В прошлом считалось, что медузы способны осваивать лишь самые простейшие формы обучения, к примеру, они могут привыкать к некоторым постоянным стимулам, таким как звук или свет. Мы выяснили, что медузы умеют учиться на своих ошибках, а также менять поведение в ответ на стимулы, которые они запомнили», — рассказал ведущий автор работы из Копенгагенского университета Андерс Гарм.
К такому выводу зоологи прищли, наблюдая за кубомедузами вида Tripedalia cystophora, которые обитают в прибрежных водах Карибского моря. Ученые решили узнать, способны ли эти медузы использовать органы чувств и в целом относительно развитую нервную систему, чтобы запоминать природные препятствия в их среде обитания. Для проверки этой гипотезы исследователи поместили несколько особей в специально оборудованный аквариум.
Оказалось, что у медуз существует способность использовать ранее полученную информацию для изменений в поведении, то есть они могут обучаться на прошлом опыте. «Это открытие радикально меняет наши представления о том, на что способны просто устроенные нервные системы. Также оно предполагает, что способность к сложным формам обучения могла быть одним из важнейших эволюционных преимуществ даже примитивных нервных систем», — говорится в заключении авторов открытия.
Damsea / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







