«Я всё сделал правильно»: директор аквапарка, куда не пустили ребёнка с аутизмом, отказался извиняться
Директор аквапарка в городе Волжский заявил, что не будет извиняться за отказ пустить ребёнка с аутизмом. Об этом сообщает телеграм-канал «Подъём».
«Как будто я совершил какое-то преступление! Никакого повода извиняться абсолютно. Я всё сделал правильно. Это не ребёнок был, а здоровый мужик. У нас есть видеонаблюдение, видно, как он себя вёл. Он бы мог кого-то утопить или сам долбануться обо что-нибудь, и тогда было бы ещё хуже. Потом бы вы у меня спрашивали, зачем пустили психически ненормального человека в аквапарк — на территорию повышенной опасности», — заявил Григорий Газарян.
Ранее охранник на входе предложил родителям пройти с дочерью, а сына оставить на улице, поскольку якобы детям с психическими заболеваниями вход запрещён, так как они опасны для окружающих. Мужчина сослался на правила внутреннего распорядка, хотя на сайте аквапарка указано, что детям-инвалидам с 7 лет предоставляется скидка в 50%.
В администрации города назвали поступок вопиющим, однако проверять заведение отказались. «Это неэтично. Это вопиющий поступок. Если это было так, как это преподносится, то, конечно, это чудовищно. Но мы там не присутствовали, не знаем, насколько охранник мог ни с того ни с сего не пустить ребёнка. Но каким образом администрация там может проводить проверку? Как кто? Думаем, что родители должны написать в прокуратуру и другие органы, которые могут это проверить», — сообщили в ведомстве.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября


















