Опрос: лишь треть школьников в трудной ситуации готова довериться родителям
Согласно результатам опроса Института воспитания, которые приводит ТАСС, только 31% российских подростков полностью доверяют своим родителям. Об этом агентству сообщила директор Института изучения детства, семьи и воспитания, член Общественной палаты РФ Наталья Агре.
Судя по результатам исследования, в котором приняли участие 99 762 подростка возрасте от 14 до 18 лет, более 80% опрошенных школьников в сложных ситуациях склонны доверять лишь себе.
«По данным исследования Института воспитания, молодежь склонна рассчитывать в большей степени на свои силы. С возрастом молодежь все меньше надеется на помощь родителей и друзей. 83% опрошенных на вопрос: „На кого вы можете рассчитывать в сложных ситуациях?“ ответили: „На самого себя“. Родители в свою очередь склонны преувеличивать доверие и близость детей к себе: полностью доверяют родителям только 31% учащихся», — сказала Агре.
По мнению эксперта, современные школьники все чаще скрывают свои эмоции, в вопросах проблемных все реже обращаются за помощью к родителям. В этой ситуации, считает Агре, стране нужна большая социальная кампания «Говорите со своими детьми!», которая была бы направлена на диалог родителей и детей.
«Дети часто показывают, что в их жизни что-то не так. Вопрос в том, что мы не умеем на них реагировать и через какое-то время они просто перестают подавать эти сигналы, поэтому здесь важно говорить о том, что взрослым необходимо чаще разговаривать с детьми. Мне кажется, именно это поможет снизить количество ситуаций, в которых дети попадают в неприятности, а дети поймут, что всегда могут рассчитывать на нашу взрослую поддержку», — отметила Агре.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








