В Москве школьник выстрелил из пневматического пистолета по поезду метро
Повреждены окна в двух вагонах состава поезда
Сотрудники полиции задержали ученика седьмого класса, подозреваемого в стрельбе по поезду Московского метрополитена из пневматического пистолета. Об этом сообщила в своем тг-канале официальный представитель МВД Ирина Волк.
По официальной информации, сигнал о происшествии поступил в полицию от работников депо. При осмотре состава были выявлены повреждения — разбитые стекла в двух вагонах. Предположительно, инцидент произошел во время движения поезда по наземному участку между станциями «Измайловская» и «Первомайская» Арбатско-Покровской линии.
«Неподалеку от места происшествия сотрудники полиции задержали ученика седьмого класса общеобразовательной школы. Подросток признался, что вместе с компанией сверстников произвел несколько выстрелов из пневматического пистолета в сторону электропоезда, в результате чего были повреждены стекла вагонов», — сообщила Волк.
Школьника доставили в отдел полиции, где в присутствии законного представителя с ним провели профилактическую беседу. Также установлено, что ранее мальчик уже попадал в поле зрения правоохранительных органов из-за зацепинга, тогда подросток катался на крыше автобуса.
В отношении отца подростка составлены два протокола об административном правонарушении, предусмотренном статьей 5.35 КоАП РФ. Семиклассник поставлен на профилактический учет в подразделении ПДН по району Восточное Измайлово.
кадр: t.me/IrinaVolk_MVD
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
