Минпросвещения готовится обновить ФГОС и программы для 5–9-х классов
Работа над новой редакцией уже идет
Минпросвещения обновит федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) и федеральную образовательную программу основного общего образования для учащихся 5–9-х классов.
Новые документы планируется ввести с 1 сентября 2027 года, сообщили РИА Новости в пресс-службе ведомства. «В 2026–2027 годах будут обновлены федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) и программа основного общего образования «, — сказали в ведомстве.
Работа над новой редакцией стандарта для основной школы уже началась. Первое заседание экспертного совета Минпросвещения, посвященное разработке обновленного ФГОС для 5–9-х классов, состоялось еще 11 июня 2026 года под председательством замминистра просвещения Ольги Колударовой. В обсуждении участвовали представители федеральных и региональных органов власти, научных и образовательных организаций, общественных объединений и приглашенные эксперты.
По словам Колударовой, разработка ФГОС основной школы должна пройти по той же модели, которая использовалась при подготовке нового стандарта для старших классов. Для каждого предмета предполагается определить требования к результатам обучения, выстроить межпредметные связи и обеспечить согласованность изменений между разными дисциплинами. Разработка ФГОС для 5–9-х классов должна продолжаться практически весь 2026 год.
В августе глава Минпросвещения Сергей Кравцов сообщил, что министерство уже приступило к подготовке проекта обновленного ФГОС основного общего образования. По его словам, одна из главных задач — четко определить, какие знания и навыки должны получить школьники после освоения программы, а также показать, как связаны между собой разные учебные дисциплины.
Таким образом, новый стандарт должен не просто обновить требования по отдельным предметам, а более системно связать содержание обучения в основной школе. В Минпросвещения отдельно подчеркивают необходимость последовательных и взаимоувязанных изменений между дисциплинами. Для этого после первого заседания экспертного совета работу решили продолжить в формате тематических рабочих групп.
Еще одно направление, которое уже обозначено министерством, связано с математическим и естественно-научным образованием. При разработке нового ФГОС 5–9-х классов будет учитываться «Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования до 2030 года». Именно его реализация названа одним из документов, обусловивших необходимость обновления стандарта.
При этом конкретные изменения содержания школьных предметов для 5–9-х классов пока не утверждены и в полном объеме не опубликованы. Поэтому говорить о том, какие именно темы исчезнут из программы, какие появятся или сколько часов будет отведено на конкретные дисциплины, пока преждевременно. На сегодняшний день Минпросвещения раскрыло прежде всего общую концепцию будущего стандарта — требования к личностным и предметным результатам, межпредметным связям и согласованности программ.
mapo_japan / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







