Ребенка с синдромом Дауна не пустили в игровую комнату при нижегородском фитнес-центре
В Нижнем Новгороде сотрудница одного из фитнес-центров города отказалась пускать в игровую комнату при спортзале ребенка посетительницы с синдромо Дауна. Об этом мама мальчика рассказала в одном из местных пабликов.
По словам мамы мальчика, сотрудница фитнес-клуба «Физкульт», работающая в игровой комнате, где на время посещения клиенты оставляют детей, сказала, что ее сын Савва не может зайти и поиграть. Никаких заявила, что ей нужно обсудить этот момент с начальством, но дозвониться никому из менеджеров она не смогла, потому что был выходной, и поэтому просто сказала, что не пустит в игровую комнату ребенка с особенностями.
Региональной управление Роспотребнадзора уже отреагировало на рассказ мамы мальчка в соцсетях. Представители службы заявили, что сотрудники управления готовы оказать поддержку семье, составить иск в защиту интересов ребенка.
https://novayagazeta.ru/articles/2022/01/23/raznye-no-ravnye →
В Швеции 80% детей с ограниченными возможностями здоровья ходят в обычные школы. Как это устроено и почему полезно для всех?
Читайте также
- «Ваш ребёнок больной, мы его катать не будем!»
- «Как гром среди ясного неба»: многодетный отец — о воспитании ребенка с синдромом Дауна
- «Синдром Дауна — не приговор». Правила воспитания актрисы Эвелины Блёданс
- «Выходя с работы, ты продолжаешь думать как учитель». Как 21-летний архитектор стала преподавателем в инклюзивной школе
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
