Документальный фильм «Родители тут рядом» основательницы фонда «Антон тут рядом» Любови Аркус не получил прокатное удостоверение
Документальной картине «Родители тут рядом» основательницы фонда «Антон тут рядом» и режиссера Любови Аркус, не дали российское прокатное удостоверение. Об этом она рассказала в своем тг-канале, фильм стал своеобразным «приквелом» вышедшего раньше «Антон тут рядом» и рассказывает о родителях Атона.
По словам самой Аркус, она «не знает», почему фильм сняли с фестивальных показов и не дали ему прокатное удостоверение. Режиссер уточнила «Родители тут рядом» смонтированы из архивного материала, а благодаря показам она планировала собрать деньги на помощь одному из героев показанных историй, который находится к бедственной ситуации.
«Возможно, кто-то помнит, что моя история с Антоном, фильм «Антон тут рядом» и фонд «Антон тут рядом» начались в лагере на Онеге для родителей и детей с аутизмом. Огромный съемочный материал по сути остался в архиве, потому что фильм получался про Антона, а там мы снимали в основном родителей. И фильм — про родителей.
Через 17 лет я вернулась к этому материалу и летом смонтировала двухчасовой фильм, своеобразный приквел к «Антону» под названием «Родители тут рядом». По мнению моих коллег режиссеров, они же — мои близкие друзья — этот фильм получился сильнее, чем «Антон». Монтировать и доснимать его был тяжелый труд, но меня подгоняла мысль о том, что без прочих моих фильмов человечество могло бы и обойтись, а вот именно этот очень нужен сейчас людям. Не только родителям Фонда, которые стали второй моей семьей, но и вообще — людям. И именно сейчас. Трудно, да и нет охоты формулировать, о чем он. Если коротко, он о больших настоящих чувствах, о том, как человек принимает трагические обстоятельства, делает Выбор, и как ежедневное горе обращается в часы великое счастья, потому что нет иного счастья, нежели Любовь, которая выходит из принятой душою и сердцем Участи.
Этот мой фильм НЕ получил прокатное удостоверение. Его сняли из программ фестивалей, где он был уже заявлен и даже вошел в каталоги. Это меня не очень расстраивает. Главный ужас в том, что я не имею права его показывать. В нем нет ни секунды, которая противоречила бы каким-то нормам сегодняшнего дня, как политическим, так и социальным.Он вообще далек от какой-либо повестки. Он о вечном».
Любовь Аркус, режиссер и основательница фонда «Антон тут рядом»
кадр: t.me/lyubovarkus
Читайте также
- В Петербурге откроется первый ресурсный центр «Антон тут рядом» для детей и взрослых с РАС, а также их близких
- Можно ли исключить из класса ребенка с РАС? Он всем мешает, не дает учиться и срывает уроки
- «Трагедия московской семьи — не повод заклеймить всех людей с РАС». Мама ребенка с аутизмом — об изоляции, агрессии и непонимании
Популярные комментарии
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей- Ольга Старцева
Не имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год 
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
