Минцифры: ЕГЭ по информатике выбрал каждый 5-й выпускник
В Минцифры заявили ТАСС, что в этом году ЕГЭ по информатике сдавал каждый пятый выпускник, то есть 20% всех одиннадцатиклассников.
«В этом году ЕГЭ по информатике выбрали 143 тыс. человек. По данным Рособрнадзора, это 20% от всех сдававших ЕГЭ. Информатика удерживает второе место по популярности среди предметов по выбору, уступая только традиционному лидеру — обществознанию», — рассказал представитель ведомства.
При этом за последние четыре года количество выбирающих ЕГЭ по информатике увеличилось в полтора раза. Среди выбравших этот предмет по 100 баллов за него получили 124 школьника, более 80 баллов — около 15 тысяч выпускников
Чаще всего выбирали информатику для сдачи ЕГЭ школьники из Москвы и Подмосковья, а также Санкт-Петербурге, Краснодарском крае, Свердловской области и Республике Башкортостан.
Историю выпускника, который пересдал ЕГЭ по информатике на 100 баллов, читайте в тексте «Мела» «Я рискнул — и риск оправдался».
Proshkin Aleksandr / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
- «Я рискнул — и риск оправдался». Опыт выпускника, пересдавшего ЕГЭ по информатике на 100 баллов
- «Для меня ЕГЭ прошел плохо: не работала программа, я расстроилась, плакала»: выпускники — об экзамене по информатике
- «Хочу снимать животных с деревьев». О каких профессиях мечтают дети в 6, 7, 11, 14 и 16 лет
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
