За 27 лет женщины становились «Учителем года» всего шесть раз
Два раза они делили первое место в конкурсе с мужчинами
Конкурс «Учитель года» проводится с 1990 года. Первые два года он проходил в СССР, затем — в России. И за 27 лет мужчины становились абсолютными победителями конкурса в четыре раза чаще, чем женщины.
Среди конкурсантов, которые в этом году боролись за звание лучшего учителя, было 62 женщины и 23 мужчины. В финал прошли пять человек. Единственной женщиной среди финалистов стала учительница русского и литературы Анастасия Мингачёва из Ульяновской области.
Главный приз соревнования — «Большого хрустального пеликана» — в этом году получил учитель истории, права и обществознания гимназии № 116 Приморского района Санкт-Петербурга Илья Демаков. Теперь он на год станет общественным советником министра образования Ольги Васильевой.

По статистике мужчины побеждали 25 раз, а женщины — 6 раз. Иногда вручалось две первых награды. Например, в 2007 году победителями стали петербуржец Дмитрий Гущин и москвичка Анна Мехед. Оба — преподаватели математики.
Точно так же произошло и в 2012 году, когда первое место заняли учитель МХК Александр Демахин и учительница русского и литературы Вита Кириченко. А в 2010 году звание «Учителя года» разделили двое мужчин. Это были учитель математики Михаил Случ и преподаватель биологии и химии Андрей Гафризянов.
Учительница начальных классов Зинаида Климентовская в 1995 году стала первой женщиной, которая заняла первое место. Ещё через год абсолютным победителем стала преподавательница французского Екатерина Филиппова. Причём обе женщины преподавали в Рязани — одна в лицее, а другая — в средней школе. В 2009 году победу одержала учительница математики и геометрии из Магнитогорска Наталья Никифорова, а в 2014 — учительница биологии из Нурлата (Татарстан) Алла Головенькина.
Чаще всех абсолютными победителями конкурса становились учителя русского языка и литературы — они выигрывали восемь раз. Математики занимали первое место пять раз, преподаватели истории и обществознания — три раза. Биологи одерживали победу три раза, физики — два.
Три раза победителями становились учителя музыки, а еще два раза — учителя технологии. По одному разу побеждали педагоги, которые преподают МХК, французский, немецкий и информатику. А Зинаида Климентовская пока единственный учитель начальных классов среди абсолютных победителей.
О том, что на «Учителе года» чаще побеждают мужчины, ещё десять лет назад писала «Российская газета». Специалисты объяснили изданию, что при равных шансах победа, скорее всего, уйдёт мужчине, потому что в школах их мало, и таким образом их стараются поддержать и показать, что профессия педагога престижна. По статистике 2004 года в школах было 13,77% мужчин.
В прошлом году «Учителем года» стал преподаватель русского языка и литературы Александр Шагалов. В финал вышли только мужчины. Ольга Васильева тогда заявила, что это свидетельствует о том, что профессия учителя становится привлекательной для мужчин.
По данным доклада НИУ ВШЭ «Индикаторы образования — 2017», сейчас среди учителей 87,6% женщин. Это статистика 2015 года, но, судя по таблице, показатель варьируется на 0,1-0,2%. Получается, что за десять лет мужчин в образовании стало даже меньше — 12,4%.
Эту проблему обсуждали и в Госдуме на правительственном часе в конце сентября. Депутат Борис Чернышев сказал, что в школы необходимо привлекать больше мужчин. Ольга Васильева с этим согласилась. Она привела в пример Туву, где мужчин поддерживают законодательно: им выделяют место среди заместителей директоров и предоставляют льготы. А ещё в республике создали отдельный конкурс «Лучший педагог-мужчина Тувы».
Фото: пресс-служба Минобрнауки
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМне абсолютно фиолетово сколько в школе будет спортзалов — хоть вообще ни одного. В школе должны быть учителя, которые могут научить, должно быть достаточное количество просторных классов, чтобы дети не сидели дуг у друга на голове, желательно, чтобы они могли сидеть за столом по одному человеку. Должны быть безопасные лестницы, туалеты, в которые не страшно было бы зайти, хорошо оборудованные компьютерные классы (больше двух). В столовых должны вовремя выбрасывать использованные тряпки, которыми протирают столы, чтобы не воняло. С раздевалками соглашусь. То, что сейчас в школах называется раздевалкой — абсолютно неприемлемо.
«Стены не должны бесить, а школа — затмевать ученика»: какой должна быть современная школа, по мнению детей, родителей и учителей
Артем СкляровНу я вот сдал егэ на 256 баллов, связка история общество и русский. На бюджет никуда не прошел, ибо я из Москвы и поступать мог только в своем городе. На платку не было возможности. Снова прикажете в ПТУ? Средний балл 85 по предметам.
Куда пойти учиться, если завалил ОГЭ, ЕГЭ и не прошел на бюджет — все возможности для выпускников 9-х и 11-х классов




