В Госдуме призвали ограничить число детей иностранцев в садах, школах и колледжах
Депутаты заявили, что действуют в интересах россиян
Перый замруководителя ЛДПР Владимир Сысоев предложила ограничить число детей иностранных граждан в российских детсадах, школах и учреждениях среднего профессионального образования.
С 2027 года их доля, считает Сысоев, не должна превышать 25% от общего числа учащихся в каждом учреждении. Депутат обратился с этой инициативой к премьер-министру Михаилу Мишустину, сообщает ТАСС.
Сысоев попросил главу правительства поручить федеральным органам власти проработать возможность введения такой квоты. Она должна действовать в детских садах, средних общеобразовательных учреждениях и организациях среднего специального образования. Свою инициативу депутат объяснил необходимостью прежде всего обеспечить доступ к образованию детям россиян. При этом, подчеркнул он, авторы инициативы не предлагают запрещать иностранцам учиться в России.
«Мы не предлагаем запрещать иностранцам учиться, но порядок должен быть справедливым: сначала необходимо выполнить свои обязательства перед собственными гражданами», — сказал Сысоев.
По мнению депутата, слишком большое число иностранных учащихся создает дополнительную нагрузку на педагогов и усложняет учебный процесс. Особенно это касается ситуаций, когда дети плохо знают русский язык. «Позиция ЛДПР ясна: интересы граждан России в российской системе образования должны быть безусловным приоритетом», — заключил Сысоев.
Ovchinnikova Irina / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







