Замминистра образования Краснодарского края использовал мат в общении с волонтерами в Анапе, но потом извинился
Замминистра образования Кубани Сергей Урайкин приехал к волонтерам, спасающим птиц от мазута после крушения танкеров под Анапой, и использовал в беседе с ними нецензурную лексику. Разговор кто-то из присутствовавших снял на телефон и выложил в местных пабликах и канала. После этого чиновнику пришлось извиниться. Как рассказал РИА Новости сам Урайкин, мат при общении с людьми в центре для волонтеров был вызван эмоциями.
Ранее в сети распространили ролик, в котором человек с голосом Урайкина, употребляя нецензурную лексику, обращается якобы к волонтерам реабилитационного центра. По словам чиновника, речь шла не о закрытии центра, а о переезде волонтеров и пострадавших птиц в более комфортное помещение. А на видео он беседует не с добровольцами, а с их координаторами, которые решили это сделать ночью.
«Сама обстановка была накаленная в городе с точки зрения беспилотников, их отражали, а волонтеры пишут, что их выгоняют. Я координирую волонтеров и выходит в пабликах, что они на улице. Как я должен был поступить? Лежать, спать — нет. Ну, а то, что „матюкнулся“, эмоции уже переполняют. Задача была одна — прекратить этот беспредел. Как утверждают координаторы, они хотели по ночи переехать. Это люди, которые сами там не работают, но называют себя среди ребят координаторами. Я прекратил переезд, успокоил людей, волонтеров в первую очередь. Я всю жизнь сам был волонтером и пришел на эту должность за счет того, что, когда была пандемия, организовывал питание для людей. Мое направление работы — это поддержка волонтерского движения в стране», — сообщил Урайкин.
Wonderful Nature / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
