Ребенок нецензурно обзывает маму: что с этим можно сделать?
Отвечает психолог Наира Гроза

Вопрос. Ребенку 3 года и 8 месяцев. Обзывает маму очень нехорошими словами. Не скрою, что у взрослых тоже эти слова вылетают, но не в адрес ребенка. На вопрос, почему он обзывает маму, отвечать не хочет. Подскажите, как правильно объяснить ему, что так нельзя?
Ответ. Психолог клиники DocDeti Наира Гроза:
В вашем вопросе есть формулировка «как объяснить, что так нельзя?». Так вот, очень сложно объяснить, что так нельзя, если взрослые сами разрешают себе подобные выражения в присутствии ребенка. Поэтому, как и во многих других случаях, мы, взрослые, начинаем с себя.
Стоит учесть и возраст ребенка. Скорее всего, он попросту не знает значения этих слов. Он лишь понимает, что взрослые используют их, будучи недовольными и испытывая сильные негативные эмоции. Соответственно, он просто соотносит эти два момента и, как и во многом другом, копирует поведение взрослых. Плюс к этому добавляется эффект, который он при произнесении этих слов производит — ваша яркая реакция.
Что можно сделать
- Постарайтесь воздерживаться от употребления таких слов в присутствии ребенка.
- Минимизируйте свою бурную реакцию на грубые слова, которые произносит ребенок.
- Когда услышите от него «плохие слова», спросите, а что это значит? Если он затруднится с ответом, договоритесь, что использовать стоит только те слова, значение которых ему точно известно.
- Если из объяснения ребенка станет ясно, что он понимает, что слово ругательное (не зная точного значения), объясните, что слова эти очень грубые и плохие.
- Вместе с ребенком подберите другие «сердитые» слова на случай, когда он чем-то недоволен или злится на родителей.
- Поиграйте с ним в игру в смешные фруктово-овощные обзывалки, когда вы по очереди обмениваетесь забавными «любезностями»: например, называем друг друга зеленой картошкой, квадратным огурцом или полосатым помидором.
- Заведите коробку или банку для грубых слов. В момент, когда ребенок произнесет первое нецензурное слово, сразу, не реагируя на само слово, заметьте его эмоцию: «Вижу, ты очень разозлился и тебе что-то не нравится, ты можешь сказать то, что хочется, в свою специальную коробку».
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: Suzanne Tucker / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах









