Школьникам в Волгодонске провели «ЕГЭ по вопросам семьи и семейных ценностей»
В Волгодонске для учеников 11-класс провели муниципальный этап областного конкурса под названием «ЕГЭ по вопросам семьи и семейных ценностей». Об этом сообщает издание «Блокнот-Волгодонск».
Участникам конкурса предлагалось: 20 вопросов с выбором правильного ответа, «который поможет школьницам понять, хорошо ли они знают, что можно отнести к семейным ценностям, какие бывают семейные ценности», а также написать сочинения-эссе по одной из 5-7 предложенных тем (цитат) «о своем понимании семейных ценностей, семейных традиций, о необходимости сохранения традиционной духовной культуры народа России, традиционных семейных ценностей».
В ЕГЭ по вопросам семьи и семейных ценностей приняли участие 34 выпускника, а победителями и призерами стали Мария П. из СШ № 21 Волгодонска стала победительницей конкурса, Виктория Г. из школы № 5, Валентина И. из лицея «Политэк», Кирилл К. из школы № 9 имени Учаева и Арина М. из школы № 21. Все они, сообщают организаторы конкурса, теперь готовятся к следующему этапу — областному этапу, который пройдет в декабре 2024 года.
Ранее первый замкомитета по просвещению Яна Лантратова сообщила ТАСС о подготовке законопроекта, запрещающего распространение среди детей информации, отрицающей традиционные духовнно-нравственные ценности.
Изменения предлагается внести в закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», а к понятию «вредной для детей информации» добавить оскорбление или отрицание традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
фото: bloknot-volgodonsk.ru
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
