Умер ректор ВШСИ Анатолий Полянкин, которого Константин Райкин обвинил в мошенничестве
Ректор Высшей школы сценических искусств (ВШСИ) Анатолий Полянкин, в отношении которого по заявлению худрука «Сатирикона» Константина Райкина было возбуждено уголовное дело о мошенничестве в особо крупном размере. Как сообщает ТАСС, со ссылкой на адвоката Василия Куликова, Полянкин умер после госпитализации в тяжелом состоянии в одной из московских клиник.
В начале июня Мосгорсуд оставил без удовлетворения жалобу на домашний арест ректора ВШСИ, которому было предъявлено обвинение в совершении преступления, предусмотренного части 4 статьи 159 УК РФ (мошенничество в особо крупном размере). Дело было возбуждено по заявлению Константина Райкина.
В конце марта Полянкин приказал приостановить деятельность Театральной школы Константина Райкина с 1 апреля по 1 июня. В институте указывали на «ухудшение материального положения» учебного заведения. 12 апреля Полянкин уволил Райкина, а 16 апреля Бабушкинский суд Москвы отправил Анатолия Полянкина под домашний арест после того, как Константин Райкин написал заявление в полицию и обвинил ректора в мошенничестве в особо крупном размере. Производство по делу было открыто в декабре 2021 года после заявления Константина Райкина о хищении Полянкиным помещений его фонда.
Также от имени Райкина в адрес Полянкина был подан иск о защите чести, достоинства и деловой репутации. Райкин требовал признать публикацию Полянкина «Интервью ректора самому себе» порочащим материалом и удалить его. 28 июня Останкинский суд Москвы отказал в удовлетворении искового заявления.
В начале июня Останкинский районный суд Москвы признал незаконным приказ Полянкина о приостановке деятельности Высшей школы сценических искусств, а Константин Райкин был избран врио ректора Театральной школы Константина Райкина.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







