Госдума поддержала предложение НРК обучать школьников безопасному поведению в соцсетях
Член комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов Светлана Бессараб одобрила идею обучения школьников безопасному поведению в соцсетях. Как сообщает RT, ранее такое предложение высказала основатель Национального родительского комитета Ирина Волынец.
«Уверена, что стоит разработать алгоритм. Тем более каждый из родителей, кто воспитывает сегодня ребёнка, помнит, что в школе проходил уроки ОБЖ. И очень важно менять предмет этих уроков. Потому что то, что было опасно, скажем, 20 лет назад, сегодня уже не представляет такой угрозы, но появились новые риски и новые опасности. Мы должны уберечь от них детей. И не всегда родители могут самостоятельно обеспечить ребёнка такими знаниями.
Дети, которые никогда не сталкивались в жизни с обманом, могут стать жертвами не только мошенников, но и более страшных сообществ. Тех, кто толкает наших детей к непредсказуемым решениям и самым печальным последствиям. Поэтому уверена, что нужно в рамках уже наработанных положительных практик возрождать их, наполнять новыми, более современными знаниями и преподавать это детям».
Светлана Бессараб, член комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов
Ранее Ирина Волынец письменное предложение обучать школьников безопасному поведению в соцсетях направила на имя главы Минпросвещения Сергея Кравцова. По мнению общественницы, дети должны понимать основы интернет-безопасности. В частности, знать, какой информацией делиться со всеми и о чем не писать вообще. Кроме этого, Волынец заявила, что школьники должны иметь представление о механизме создания фейковых новостей и опознавать действия мошенников.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября











