Суд запретил возвращать ученика в екатеринбургскую спецшколу, где он подвергся насилию
Асбестовский городской суд (Свердловская область) запретил возвращать в спецшколу № 124 пострадавшего от сексуализированного насилия воспитанника. Ранее Чкаловский районный суд Екатеринбурга отказался перевести мальчика в другую школу. Об этом Е1.ru сообщил адвокат ребенка Георгий Краснов.
«Одновременно с иском было подано заявление о применении меры предварительной защиты в виде возложения на полицию обязанности воздержаться от принудительного возвращения потерпевшего в спецшколу № 124 до рассмотрения административного дела по существу. Судья А. С. Филимонов удовлетворил данное заявление и обязал полицию воздержаться от принудительного возвращения ребенка в спецшколу № 124», — рассказал Краснов.
В суде отметили, что у подростка выявлено ПТСР (посттравматическое стрессовое расстройство (. Психиатр рекомендовал сменить его социальное окружение и прекратить его пребывание в учебно-воспитательном учреждении. Слушания о досрочном прекращении пребывания ребенка пройдут 9 июня в Асбестовском городском суде.
В мае 2023 год Чкаловский районный суд Екатеринбурга отказался перевести в другую школу мальчика, подвергшегося сексуализированному насилию в закрытом интернате № 124. В ходе процесса защита пострадавшего просила досрочно прекратить пребывание ребенка в учреждении, но суд не стал рассматривать и этот вопрос.
По версии следствия, осенью 2022 года ребенок стал жертвой насилия со стороны 15-летнего и 16-летнего воспитанников спецшколы № 124.
В середине апреля в отношении двух учащихся спецшколы в Екатеринбурге возбудили уголовное дело по ст. 132 УК РФ (насильственные действия сексуального характера). Суд арестовал обоих подростков. Они пробудут под стражей минимум до 11 июня. Поводом для проверки и возбуждения дела стал рассказ мальчика, сбежавшего из спецшколы и сообщившего, что осенью 2022 года он сам стал свидетелем насилия в отношении 12-летнего воспитанника.
В начале мая было возбуждено уголовное дело о халатности в отношении директора спецшколы, где один из воспитанников подвергся сексуализированному насилию со стороны других подростков. Адвокаты потерпевшей стороны считают, что руководитель учреждения знала о происходящем и не молчала об этом.
Подробнее о ситуации в екатеринбургской спецшколе можно узнать в материале «Мела» «„Зачуханить за враньё“».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






