Учитель из США устал от непонятного сленга подростков и стал газлайтить их своими выдуманными неологизмами
Американский учитель из Лос-Анджелеса устал от подросткового сленга, который используют его ученики, и который с трудом понимал, и придумал свой способ бороться с языком зумеров. Педагог стал просто придумывать новые слова и смыслы для них. Об этом сообщает Scary Mommy.
Учитель английского и комик Сэм Салем снял тикток, в котором показал, как справляется с агрессивным использованием сленга зумерами. Педагог признался, что просто перестал понимать, что говорят его ученики, и стал им в отместку пользоваться собственной выдуманной лексикой. А когда подросток закатывал глаза и признавался, что не понимает учителя, тот делал удивленный вид и начинал убеждать молодого человека в том, что это новое трендовое слово их тиктока.

Для начала Сэм ввел три слова: «клип/клипт», «мьют» и «фета». Первые два он наделил позитивным смыслом, а второе — было не очень. Как признался учитель, он специально использовал эти несуществующие смысла звучащих похоже слов, а потом газлайтил подростка, говорившего, что не понимает, что взрослый имеет в виду.

Учительская шалость очень понравилась пользователям, и тикток Сэма набрал 12,4 млн просмотров.
кадры: tiktok.com/@samuelsleeves
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







