В Госдуме предложили пересмотреть школьную программу и добавить больше примеров женщин-ученых и инженеров

В Минпросвещения ответили, что для этого пока не хватает экспертной оценки

04.06.2026

В Госдуме предложили пересмотреть школьную программу и включить в неё больше примеров женщин, добившихся успехов в науке, промышленности, инженерии и технических дисциплинах. С таким предложением в Минпросвещения обратилась депутат Ксения Горячева. Об этом она написала в своем телеграм-канале.

По её словам, в запросе она попросила проанализировать школьную программу и дополнить её примерами женщин, работающих в точных и технических науках.

В Минпросвещения ответили, что в подведомственных педагогических вузах пока не сформирована экспертная среда, обладающая достаточной квалификацией для анализа достижений женщин в этих сферах. При этом в ведомстве заявили, что готовы рассмотреть альтернативные варианты реализации инициативы.

Горячева предложила собрать примеры женщин, о которых стоит рассказывать школьникам: учёных, инженеров, конструкторов, математиков, руководителей производств, изобретательниц и предпринимательниц. Также она предложила расширить подборку и на другие сферы — творческую, социальную и спортивную.

Доклады и истории депутат предложила присылать ей через электронную приемную с пометкой «Ее имя должны знать».

«Пока у детей перед глазами нет живых и понятных примеров, сложнее поверить, что этот путь тоже открыт для тебя. В наших силах это исправить», — заключила она.

Aight05/Shutterstock/Fotodom