В Москве прошли уроки «Разговоры о важном», посвященные вхождению новых регионов в состав РФ
В московских школах прошли уроки «Разговоры о важном», посвященные вхождению новых регионов в состав России. Как сообщили «Мелу» ученики девятого класса одной из столичных школ, на занятии им рассказали о референдумах в ДНР, ЛНР, а также в Запорожской и Херсонской области. Кроме этого, девятиклассникам сообщили, что российскими стали «такие крупные города, как Донецк, Мариуполь, Мелитополь, Энергодар, Херсон». Аудиозапись урока есть в распоряжении редакции.
»… стали частью нашей большой страны России и проголосовали за это в соответствии с международным правом и мы не можем отклонить эту просьбу. Жители Донбасса, Запорожской и Херсонской области практически единогласно проголосовали за вхождение в состав Российской Федерации. Число россиян увеличилось на 6 млн человек, а число жителей России составило 152 млн человек. У нас российскими стали такие крупные города, как Донецк, Мариуполь, Мелитополь, Энергодар, Херсон», — рассказала педагог на уроке в девятом классе.
Ранее различные телеграм-каналы распространили фрагменты текстов методичек урока «Разговоры о важном» на 3 октября. Например, канал «Осторожно, новости» сообщил, что темой урока 3 октября станет вхождение в состав России новых областей.
В то же время родители учеников шестого класса одной из московских школ сообщили, что у них темой урока «Разговоры о важном» стал предстоящий День учителя, который будет праздноваться 5 октября.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









