Пять минут умеренной физической активности и минус 30 минут сидения в день могут снизить риск преждевременной смерти
Даже самые незначительные изменения в повседневной активности способны существенно повлиять на продолжительность жизни миллионов людей. К такому выводу пришли ученые, показавшие, что всего пять дополнительных минут физической активности в день и на 30 минут меньше сидячего времени могут заметно снизить риск преждевременной смерти на уровне всей популяции. Об этом сообщает The Guardian.
Исследование подчеркивает важный сдвиг в научном подходе. Ранее большинство работ исходили из предположения, что пользу для здоровья можно получить только при достижении определенных норм физической активности. Новый анализ показывает, что даже минимальные улучшения имеют значение, особенно для людей, ведущих малоподвижный образ жизни.
В масштабном международном исследовании приняли участие 135 тысяч человек из Великобритании, США, Норвегии и Швеции. Ученые оценивали уровень физической активности, время, проведенное сидя, и показатели смертности.
Результаты оказались впечатляющими:
- дополнительные 5 минут умеренной физической активности в день (например, быстрой ходьбы) были связаны с примерно 10% снижением риска смерти;
- сокращение сидячего времени на 30 минут в день ассоциировалось с 7% снижением общей смертности;
- наибольший эффект наблюдался среди 20% наименее активных людей — даже небольшое увеличение активности у этой группы давало непропорционально большую пользу.
Авторы исследования подчеркивают, результаты не являются индивидуальными рекомендациями и не заменяют советы врача. Однако они наглядно демонстрируют, какие огромные преимущества могут быть достигнуты на уровне общества в целом.
alexkich / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026






