Forbes Education назвал вузы России с лучшей репутацией у работодателей
Forbes Education по итогам опроса ведущих работодателей страны составил рейтинг российских вузов, выпускники которых являются наиболее ценными кадрами на рынке труда.
В исследовании участвовали компании из списка лучших работодателей России по версии Forbes из разных регионов, представляющие 43 отрасли экономики. Они назвали учебные заведения, чьих выпускников они считают наиболее компетентыми и охотно берут на работу. Упомянутым вузам присудили баллы в двух категориях: «Общая репутация» (70% веса) и «Отраслевая репутация» (30%).
Топ-20 лучших российских вузов, чьи дипломы особенно ценятся работодателями:
1. НИУ ВШЭ;
2. МГУ имени Ломоносова;
3. МГТУ имени Баумана;
4. МФТИ;
5. СПбГУ;
6. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого;
7. Финансовый университет при Правительстве РФ;
8. Национальный исследовательский университет ИТМО;
9. РАНХиГС;
10. МИРЭА — Российский технологический университет;
11. РЭУ имени Плеханова;
12. НИЯУ «МИФИ»;
13. Уральский федеральный университет первого Президента России Б. Н. Ельцина;
14. МГИМО;
15. НИТУ «МИСИС»;
16-17. Казанский (Приволжский) федеральный университет и Российская экономическая школа;
18. Национальный исследовательский Томский политехнический университет;
19. МАИ;
20. Российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева.
adriaticfoto / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид






