«Понятия „елочный клещ“ не существует»: в депприроды заявили, что такого термина в науке нет, а зимой клещи спят
Начальник отдела мониторинга биоразнообразия департамента природопользования и охраны окружающей среды Москвы Азамат Кунафин заявил ТАСС, что понятия «хвойный» или «елочный» клещ не существует, а вероятность встретить клеща на новогодней елке дома крайне низкая.
Ранее СМИ и тг-каналы написали о массовых жалобах москвичей на замеченных в живых елках клещей. Ряд источников даже утверждал, что обнаруженные паукообразные могут переносить энцефалит, боррелиоз и анаплазмоз.
«В лесных экосистемах обитают различные представители животного мира. Среди них есть несколько видов клещей, которые относятся к паукообразным. Называть их „хвойными клещами“ не следует, в научной терминологии такого понятия не существует», — заявил Кунафин.
По словам эксперта, поздней осенью и зимой клещи впадают в состояние анабиоза и выбирают для зимовки различные укрытия: лесную подстилку, опавшие листья, мох, кору деревьев или участки под снегом в высокой траве. «Теоретически они могут использовать и трещины в коре хвойных деревьев, однако у молодых хвойных такие трещины встречаются крайне редко», — уточнил Кунафин.
С ним согласны и другие специалисты. С хвойными клещами россияне сталкиваются практически каждую зиму, но в теплое время их активность возрастает, отметил директор Института ветеринарии Игорь Гламаздин, комментируя новость о «елочных клещах» для RT. Массовое появление клещей чаще всего связано с тем, что дерево срезали недавно и принесли в теплое помещение, где паразиты активизируются. В отличие от иксодовых клещей, которые являются переносчиками опасных инфекций, хвойные клещи не могут быть заразными.
«Тем не менее в квартире они могут доставлять дискомфорт: вызывать кожный зуд, единичные укусы или аллергические реакции у чувствительных людей и домашних животных. Теоретически в елках могут встречаться лесные клопы или другие насекомые, однако они не являются постельными клопами и не приспособлены к жизни в квартире», — добавил Гламаздин.
Дендролог и лесовод Владимир Никитин подчеркнул, что иксодовые клещи на молодые ели даже в теплый сезон не залезают: «На елях домой можно принести паутинных клещей, но они микроскопические. Ещё личинки ложнощитовок могут быть на ели, но они все микроскопические, их вот так не разглядеть. Также на новогодних деревьях домой можно принести долгоносика, но они не опасны для людей ничем», — заявил RT еще один эксперт.
Lizavetta / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







