Правила поступления в вузы России поменяют в 2024 году
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков на пресс-конференции в ТАСС заявил, что систему поступления в вузы страны поменяют в 2024 году. В 2023 году все останется по-прежнему. Также он рассказал, что новая система высшего образования будет апробироваться в пилотном режиме на вузах разного профиля уже в 2023 году.
По словам Фалькова, ключевым для перехода на новую систему станет 2024 и последующие годы. «Ну и дальше, последовательно, потребуется несколько лет для того, чтобы постепенно, без спешки, предоставляя больше возможностей, а не проблем для наших учеников школ и абитуриентов, эту работу завершить», — добавил он.
Проработку деталей новой системы планируется завершить в течение двух-трех месяцев. Глава Минобрнауки подчеркнул, что при переходе на новую систему все права уже учащихся студентов, а также имеющих дипломы о высшем образовании, полученном в рамках текущей системы, будут сохранены. «Чтобы посмотреть, как вот эти подходы и новые наработки реализуются, важно всегда провести пилотную апробацию на нескольких вузах. Желательно, чтобы это были вузы из разных регионов, разные вузы — технические, классические университеты, и такая работа уже в этом году, мы планируем, что она начнется», — прокомментировал Фальков переход России на новую образовательную систему.
Ранее Минобрнауки озвучивало идею отказаться в новой системе образования от бакалавриата, магистратуры и специалитета, заменив их базовым (или основным) высшим образованием и специализированным высшим образованием соответственно. Базовое высшее образование предлагается ввести со сроком обучения четыре-шесть лет, специализированное высшее образование: магистратура со сроком один-два года, ординатура, ассистентура-стажировка. Также будет предусмотрена аспирантура (адъюнктура).
Anton Veselov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе










