МВД хочет усилить контроль за контентом в интернете, из-за которого подростки совершают жестокие преступления
В МВД предложили на законодательном уровне усилить ответственность владельцев сайтов и СМИ за негативный контент, доступный детям. Об этом со ссылкой на представителя Главного управления ведомства Станислава Колесника сообщает ИТАР-ТАСС. Кроме этого, именно с обилием опасной информации Колесник связывает рост количества особо жестоких преступлений, совершённых подростками.
«Мы бы хотели, чтобы контроль за деятельностью как интернета, так и СМИ был более жёстким. СМИ сейчас для красного словца или для „горячей“ новости могут нести очень вредную для детей информацию. Хотелось бы предложить установить ответственность для владельцев сайтов, которые не осуществляют контроль за распространяемой информацией».
Станислав Колесник, Главное управление по обеспечению охраны общественного порядка МВД
В министерстве считают, что для борьбы с детской преступностью, спровоцированной материалами в интернете, в стране нужно стимулировать создание в соцсетях позитивных подростковых сообществ и чатов, а также финансово поддерживать проверенные на безопасность ресурсы.
Эту тему Колесник поднял на заседании круглого стола на тему «Актуальные вопросы противодействия популяризации криминальной субкультуры среди несовершеннолетних», проходившего 23 октября в Совфеде.
«Мы ежегодно более десяти лет отмечаем сокращение (подростковой) преступности, но вместе с тем последние два-три года отмечается жестокость их поведения. Я говорю об увеличении числа тяжких и особо тяжких преступлений. Число особо тяжких преступлений подростков в 2018 году выросло на 7,2%, тяжких — на 3%».
Станислав Колесник, Главное управление по обеспечению охраны общественного порядка МВД
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







