РАНХиГС: каждый четвертый родитель нанимает ребёнку репетитора, больше трети — за предшкольную подготовку

РАНХиГС: каждый четвертый родитель нанимает ребёнку репетитора, больше трети — за предшкольную подготовку

2 февраля, 11:02

РАНХиГС: каждый четвертый родитель нанимает ребёнку репетитора, больше трети — за предшкольную подготовку

2 февраля, 11:02

42,9% родителей оплачивают посещение дополнительных кружков и секций, 25,9% — нанимают репетиторов, 13,2% оплачивают дополнительные занятия в школе. Такие данные приводит ТАСС по ссылкой на опрос родителей, проведённый центром экономики непрерывного образования РАНХиГС.

Согласно исследованию, в 2019 году было опрошено 2220 семей. В рамках мониторинга центр проанализировал статистические данные Росстата, Министерства просвещения РФ о состоянии и развитии системы общего образования.

Если в пятом классе с репетиторами занимается 20% ребят, то в шестом уже 32%. В одиннадцатом классе — 57% выпускников. Авторы опроса приходят к выводу: чем старше становится ребенок, тем чаще родители пользуются услугами репетиторов. В семьях с низких доходом 18,2% опрошенных родителей также нанимают детям репетиторов. При этом четверть семей оплачивают дополнительные занятия ребёнку для подготовки к ОГЭ или ЕГЭ, 20% опрошенных — чтобы сократить пробелы в освоении школьной программы.

Результаты исследования показали, что чем выше уровень доходов семьи, тем больше родители прилагают усилия к подготовке ребёнка к поступлению в школу. В итоге около 70% родителей поддержали идею обязательной предшкольной подготовки.

Итоги опроса совпадают с исследованием Superjob, проведённым в 2017 году. Тогда исследовательский центр сервиса выяснил, что 27% российских школьников дополнительно занимаются с репетиторами. Среди старшеклассников этот показатель достигал 43%.

Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(1)
Подписаться
Комментарии(1)
Доля столичных школьников, получающих дополнительное образование в кружках и секциях, превышает 88% (сообщил заместитель руководителя столичного департамента образования и науки Павел Карпов https://icmos.ru/news/bolee-88-moskovskikh-shkolnikov-poluchayut-dopolnitelnoe-obrazovanie-v-kruzhkakh-i-sektsiyakh). Это значительно выше, чем по остальным регионам России. С появлением в Москве технической базы стал происходить рост кружков программирования и робототехники. Но при этом остается крайне низким процент молодежи, осваивающей основы бизнеса (https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/79416-osnovy-predprinimatelstva). В России лишь 20% малого предпринимательства вносят свой вклад в совокупный экономический итог страны (для сравнения: во Франции более 60%). В кружках всё чаще используют смешанные формы с включением онлайн-обучения. Это позволяет снизить цены и повысить эффективность обучения. К сожалению, используют в основном англоязычные сайты. Это связано с тем, что лица, отвечающие за процесс образование, мало уделяет внимания дополнительному массовому образованию. Даже трудно найти полноценную статистику по нему. А ведь разработка программ для онлайн-обучения могла бы подтянуть регионы к уровню Москвы.
Больше статей