Персеиды-2026: когда и где смотреть на один из самых ярких звездопадов года
Пик метеорного потока придется на 11–13 августа и совпадет с новолунием
Россияне смогут увидеть один из самых зрелищных звездопадов, метеорный поток Персеиды, в середине августа. Об этом рассказал лектор Пермского планетария Виталий Францев, передает РИА Новости.
Метеорный поток появляется каждый год, когда Земля проходит через облако пылевых частиц, которое оставила после себя комета 109/Свифта—Туттля. Входя в атмосферу, частицы нагреваются и сгорают — так и возникает эффект звездного дождя.
Пик активности Персеид в этом году ученые ожидают с 11 по 13 августа
По словам Виталия Францева, это один из самых ярких и известных метеорных потоков, который особенно хорошо подходит для наблюдений. Кроме того, в этом году обещают благоприятные условия для наблюдений — звездопад совпадет с новолунием, поэтому лунный свет не будет мешать.
Особенно хорошо звездопад будет виден вдали от городских огней, где небо остается темным. Как отметил Францев, рассмотреть больше метеоров можно с помощью бинокля с двукратным увеличением и объективом диаметром 54 миллиметра.
Комета 109/Свифта—Туттля в последний раз она проходила относительно близко к Земле в 1992 году, а следующий такой пролет ожидается лишь в 2126-м.
Ранее ученые подсчитали, сколько еще лет Земля будет пригодна для жизни, а также предложили сократить численность населения планеты до 4 млрд человек ради сохранения ее ресурсов.
Sofoklo/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
