В Химках отстранили от работы учительницу-пастафарианку, которая провела урок с дуршлагом на голове, чтобы показать ученикам, что школа — не место для религии
В подмосковных Химках отстранили от работы учительницу русского языка, которая пришла на урок с дуршлагом на голове, заявив, что является приверженицей церкви Летающего макаронного монстра. Как сообщает Mash, так педагог хотела показать ученикам, что в школе не место для религии, в том числе и для пастафарианства.
Со слов учеников, учительница провела урок с дуршлагом на голове и заявила, что верит в Макаронного монстра, чтобы поставить на место учениц, которые перед этим пришли на занятие одна в хиджабе, а другая — в шапочке из фольги. Дети рассказали обо всем родителям, взрослые не одобрили акцию педагога и пожаловались директору школы.

В результате, по одной из версий, педагога отстранили от работы на неопределенное время, а по другой — она находится на больничном. Также известно, что о ситуации уже уведомили минобразования Подмосковья, а в школе готовятся к проверке.
В телефонной беседе с каналом учительница сказала, что уволить хотят скорее директора школы, а не ее саму. Она также несколько раз повторила, что в учебном заведении ситуацию восприняли адекватно и никакого скандала не было. Педагог подчеркнула, что, по ее личному мнению, «школа — это не место для проповеди», именно это она и хотела показать детям. Но если все же принять во внимание свободу вероисповедания и соблюдение этого принципа, то дети могут ходить в школу, хоть с крестиками, хоть в хиджабе, а значит, и учителя могут ходить с дуршлагом на голове, потому что «макароны с тефтельками — это прекрасно».
Ситуацию прокомментировала RTVI представитель Русской пастафарианской церкви Пастриарх Лахти Паста VII Ольга Лахтанова. «Я понимаю педагога, потому что все-таки хиджабы и крестики у нас тоже наравне сейчас с наукой подаются. <…> Наказания здесь никакого быть не должно, максимум сделать ата-та», — считает представитель церкви Макаронного монстра.
фото: t.me/mash
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







