Ученые выяснили, что даже краткое воздействие загрязненного воздуха меняет работу мозга и легких
Эффект зависит от источника выбросов — от бытовых аэрозолей до дизельных газов
Всего одного часа воздействия загрязненного воздуха может быть достаточно, чтобы изменить работу мозга и легких. К такому выводу пришли ученые Университета Бирмингема, изучив влияние разных типов воздушных загрязнителей на организм человека. Об этом пишет Daily Mail.
В исследовании приняли участие 15 здоровых добровольцев старше 50 лет. Каждый из них поочередно на протяжении 60 минут находился в условиях пяти типов воздуха: чистого, аэрозоля с лимоненом (компонент бытовой химии с цитрусовым запахом), дизельных выхлопов, древесного дыма и выбросов от приготовления пищи. После каждого воздействия участникам давали четырехчасовой перерыв, после чего специалисты оценивали функции легких и когнитивные показатели — память, внимание, эмоциональную реакцию и моторные навыки.
Результаты показали, что разные загрязнители по-разному влияют на организм. Наибольшее снижение функции легких наблюдалось при воздействии лимоненового аэрозоля (на 3,4%), а также древесного дыма (на 2,6%). В то же время дизельные выхлопы сильнее всего ухудшали показатели исполнительных функций мозга — способности к концентрации, планированию и контролю эмоций.
Ученые отмечают, что частицы загрязнений настолько малы, что могут проникать глубоко в легкие и попадать в кровоток. Это запускает воспалительные процессы, повреждает сосуды и клетки и может влиять на работу мозга.
По словам авторов работы, даже кратковременное воздействие загрязненного воздуха способно вызывать заметные изменения в работе организма, а повторяющиеся контакты с ним могут нести долгосрочные риски для здоровья.
Исследователи также подчеркивают, что реакция организма зависит не только от концентрации загрязнения, но и от его источника — разные типы выбросов вызывают разные эффекты.
Hryshchyshen Serhii/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







